研究種目:科学研究費補助金 基盤研究C
課題番号:21K02952
研究題目:科学探究的アプローチによる理科授業デザイン開発
期 間:令和3年度~令和5年度
研究代表者:星野由雅(長崎大学大学院教育学研究科・教授)
Yoshimasa HOSHINO, Dr.
Professor of Chemistry Graduate School of Education Nagasaki University
「科学探究的アプローチによる理科授業デザイン開発」のウェブサイトを開設しました。また、「先端科学と自然の恵みとを融合した未来志向科学教育プログラムの開発」のウェブサイトをリニューアルしました。